«Здравствуй, зимушка-зима!»
С наступлением
зимы все преобразилось до неузнаваемости. Зеленый лес укрылся белой шубой, река
спряталась подо льдом, куда-то подевались бабочки и даже некоторые птицы давно
перебрались в теплые края. Для взрослого человека все эти перемены очевидны и
понятны. А для малыша? Что знает он о жизни природы зимой?
О пользе наблюдений
Наблюдения за природой вместе с
малышом многие из нас считают занятием несерьезным, скучным и не особо важным.
Куда важнее, думаем мы, научить кроху читать и считать как можно раньше, решать
логические задачи и формулировать собственные выводы. Все это, безусловно,
заслуживает внимания. Но именно всевозможные наблюдения как раз и учат кроху
думать, анализировать, сравнивать, систематизировать явления, находить связь
между причиной и следствием. К тому же наблюдения за живой природой воспитывают
эстетически и нравственно, делают ребенка внимательным и чутким, а это для
малыша гораздо важнее умения читать в три года.
Итак, одеваемся потеплее, берем
с собой фотоаппарат и отправляемся встречать зиму!
Приметы зимы
Прежде всего, стоит поговорить
с малышом о приметах зимы. Пусть он расскажет вам об этом сам. Наверняка он
скажет, что зимой бывает снег. Верно, а почему? Потому, что зимой холодно. Ведь
снег - это замерзшая вода. Летом из тучки идет дождь, а зимой дождевые капельки
замерзают и становятся снежинками. Пусть малыш подержит в руках немного снега и
сам убедится, что он тает и превращается в воду. Наберите снег в детское
ведерко и принесите его домой, понаблюдайте, как он тает, а потом опять
заморозьте в морозилке. Гуляя на улице во время снегопада, рассмотрите с
малышом крошечки-снежинки. Они все разные и удивительно красивые. Но у всех
снежинок есть одно общее свойство. Какое? У всех снежинок одинаковое количество
лучей (шесть). Дома
сделайте снежинки из бумаги. Детвору это занятие завораживает. Просто дух захватывает,
когда разворачиваешь бумагу и гадаешь: а что же там получится?
Уместно будет поговорить с
малышом о зимней одежде, о том, для чего люди ее надевают. Вспомните зимние
виды спорта и порассуждайте, почему летом нельзя кататься на санках или лыжах. Поговорите
о снегоуборочной технике и ее помощи людям.
Расскажите крохе, что зимой дни
становятся короче, а ночи - длиннее. Например, обратите его внимание на то, что
в начале осени, когда вы возвращались из садика, еще светило солнышко. Вы
успевали погулять, поиграть, поужинать, а на улице все еще было светло. А
теперь вы возвращаетесь домой в сумерках.