вторник, 9 октября 2018 г.

Тема недели: " Я - человек" 
Цель: Развивать знания о строении своего организма, о важном значении органов чувств. Продолжить формировать представления о своем организме, о различных органах и системах, их своеобразии и взаимодействии; познакомить со строением тела человека, с назначением и работой органов, показать важность правильного питания, необходимость и значение гигиенических процедур, формировать привычку заботиться о своем здоровье. Воспитывать привычку думать и заботиться о своём здоровье.



Рекомендации для родителей:
«Человек, части тела»
Дети должны усвоить: название основных частей
тела; их функции; умение различать правую
и левую руку и ногу; пространственные
направления (вверх - вниз, спереди – сзади,
направо – налево, вперед – назад).
Поиграйте с детьми:
Предложите ребенку ответить на вопросы:
Что на голове?
- Что на лице?
- Что на руке?
- Что на ноге?
- Что на туловище?
«Сосчитай до 5»
Палец, ухо, рука, нос, глаз
Упражнение «Подбирай, называй, запоминай»: предложите ребенку назвать как можно больше слов-действий:
Глаза нужны для того, чтобы видеть, смотреть, рассматривать, читать…
Нос нужен для того, чтобы… .
Язык нужен для того, чтобы… .
Уши нужны для того, чтобы… .
За волосами ухаживают так: их моют, расчесывают, вытирают, сушат…
За зубами ухаживают так: … .
За лицом ухаживают так: … .
Упражнение «Один – много»
(глаз – глаза, ухо – уши и т.д) Нос - … палец - … рука - … рот - …

Назови ласков
Рука – ручка, Живот –
Нога – Палец –
Лоб – Нос –
Уши – Щека –
Брови – Язык –



Комментариев нет:

Отправить комментарий