ТЕМА: "ЦИРК"

Программное содержание:

1  Систематизация знаний детей о цирковом искусстве (цирковых профессиях – клоун, эквилибрист, акробат, канатоходец, фокусник; о животных, работающих в цирке).

2.     Развитие интереса к познавательным развлечениям, интереса к цирковому виду искусства, расширение эмоционально-чувственного опыта детей.

3.     Расширение эмоционально-чувственного опыта детей, удовлетворение потребности детей в творческом самовыражении.

 Рекомендации родителям:

       организовать посещение цирка;

       познакомить с профессиями актёра, режиссёра, художника, костюмера, билетера и др.;

       обсудить атмосферу праздника, театральные костюмы, декорации…

       побеседовать о пользе юмора, смеха для здоровья ребенка; 

       инсценировать знакомые сказки;

       изготовить совместно с ребенком куклы, билеты, афишы, атрибуты для игр.