Тема: "Праздник весны и труда"  

Цели:

Закрепить знания детей о профессиях и труде взрослых.

Познакомить детей с праздником Весны и труда, как общественном событии России.

Воспитывать уважение к труду взрослых.
                                                                               
                                                                                   
                                                                       

Рекомендации родителям. Побеседуйте с ребенком о  профессиях в городе, в селе; какую пользу приносят те или иные профессии; где обучаются профессиям: чем занимаются люди каждой профессии. Поиграйте с детьми «Кто что делает?»  Учит - учитель (строит, воспитывает, водит, грузит, продает, убирает, танцует, поет, летает) «Подбери слово»   Летчик какой? - храбрый, умный. Учитель какой? - (умный, добрый) Водитель какой? - (внимательный, осторожный) Грузчик какой? - (сильный, могучий) Строитель какой? - (умелый, ловкий) Врач какой? - (старательный, добрый) Танцовщица какая? - (талантливая, красивая, стройная) Воспитательница какая ? - (добрая, веселая, умная) Продолжи предложения: В магазине работают продавцы, кассиры, … В больнице работают …, …, … . На стройке работают …, …, … . В детском саду работают …, …, … . Составьте  рассказ о профессиях родителей по вопросам1. Фамилия, имя и отчество мамы (папы). 2. Где работает мама (папа) и кем? 3 Эта профессия мужская или женская? 4. Назови атрибуты профессии 5. Где работает мама (папа) - на улице или в помещении? 6. С кем или с чем работает мама (папа) (с людьми, с животными, с техникой, с книгами и т.д.)?   Предложите ребенку нарисовать рисунок на тему «Кем я хочу стать»